基于现代三维设计仿真技术的“机械设计基础”课程教学探索  

作　　者：胡广华[1] 孙建芳[1] 李旻[1] 

机构地区：[1]华南理工大学机械与汽车工程学院,广东广州510640

出　　处：《装备制造技术》2024年第9期51-53,57,共4页Equipment Manufacturing Technology

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201901217012);华南理工大学教研教改重点项目(x2jqC9233054)。

摘　　要：“机械设计基础”是近机械类本科必修专业基础课,主要讲述常用机构及通用机械零部件的工作原理及设计方法,旨在培养学生掌握通用机械装置的基本设计方法及工程设计能力。该文针对当前课程教学中存在的各专业知识结构参差不齐、课程知识抽象化程度高学生不易理解、理论与实践教学环节脱节等关键问题,提出在学时缩减背景下将现代三维建模仿真技术中的参数化建模、虚拟装配、运动仿真等功能融入教学实践的可行方案,从改善课堂教学效果、增设课后习题研讨作业、开展渐进式课程设计等多个方面入手开展教学改革创新实践。教学实践结果表明,在不增加现有课堂教学总学时、不显著增加学生学习负担的前提下,利用三维设计仿真软件辅助教学,有效缓解了课程理论知识抽象、学生理解困难的问题,增强了学生学习的积极性、主动性,激发了课堂互动活力,提升了课堂教学氛围,同时在项目式教学环节中促进了学生创新精神和团队合作意识的培养,提高了学生使用机械设计软件解决实际工程设计问题的能力。

关 键 词：机械设计基础 三维设计仿真 运动仿真 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]