教育数字化转型助推涉外法治人才培养路径研究  

作　　者：吴睿佳 刘琪琪 王希龙 

机构地区：[1]中国石油大学(华东)文法学院 [2]中国社会科学院大学应用经济学院

出　　处：《中国发展观察》2024年第9期89-94,共6页China Development Observation

基　　金：青岛市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题“青岛市高等教育校地融合推进‘国家智慧教育示范区’建设研究”(项目编号:QJK2024E039)的阶段性研究成果。

摘　　要：面对复杂的国际竞争环境,教育数字化转型对于当前涉外法治人才培养工作而言,既是时代背景也是方法路径。教育数字化通过优化资源配置、推动技术应用及培育环境转型,为涉外法治人才培养提供了高质量发展的新路径。但同时,当前涉外法治数字化教育也面临平台重复建设、资源良莠不齐及应用研发迟滞等挑战。建议通过建立全国性的共建共享平台、编写国家级数字教程及支持数字化教育产业应用,深化教育数字化转型对涉外法治人才培养的助推作用。

关 键 词：数字化转型 数字化教育 国际竞争环境 培育环境 路径研究 应用研发 涉外法治人才培养 助推作用 

分 类 号：D90-4[政治法律—法学理论] G649.2[政治法律—法学]