云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 数字化教育

数字化教育: 作品数：911被引量：1934H指数：17; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：王凤领王运武何路路成冬梅祝智庭更多>>; 相关机构：华东师范大学南昌大学华中师范大学东北师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>

数字化教育背景下城市设计课程教学改革研究: 《南宁师范大学学报(自然科学版)》2025年第2期103-108,共6页孙昌盛张春英; 广西高等教育本科教学改革工程重点项目“基于云服务(OR平台)的建筑类专业设计课程信息化教学改革与实践”(2022JGZ137);广西研究生教育创新计划项目“教育评估背景下城乡规划学硕士学位研究生创新能力和实践能力培养研究”(JGY2023145)。; 当前数字化教育的蓬勃发展,促进了教学模式与教学管理的智能化转型,推动教育创新朝着更为高效和多元的方向迈进。城市设计课程教学的数字化转型,既是优化城乡规划专业教学体系的必要手段,也是提升整体教育质量、培养与时代需求相契合的...; 关键词：城市设计课程教学改革数字化教育教学体系人才培养城乡规划专业

“沉与浮”单元的项目式学习: 《小学科学》2025年第10期62-64,共3页陆逸伦; 本文就沪科教版自然四年级第二学期“沉与浮”内容的教学,统整二年级“小帆船”中的学习方法与资源,开展了跨学科项目式学习的教学实践。学生围绕建造船只的驱动任务,在情境中步步深入探究,发现“沉与浮”的奥秘并能运用知识建造一艘属...; 关键词：小学科学跨学科学习项目式学习数字化教育

职业教育数字化教育发展路径的研究分析: 《数码设计(电子版)》2024年第3期0310-0312,共3页李健刘桂梅余洋; 江西省教育科学“十四五”规划2022年度课题(本科高校系列)“课程思政”背景下职业本科“通专”融合人才培养模式的构建(项目编号:22YB348)的阶段性研究成果。; 职业教育作为培养应用型人才的主要形式,面对着劳动市场需求和社会发展变化的双重压力,其改革和创新已成为时代的必然要求。数字化技术的引入,不仅为职业教育提供发展新动能,也为学生的学习方式、教学手段和评价方式带来深刻的变革。在...; 关键词：职业教育数字化教育发展

数字化教育资源在高中数学课堂教学中的应用策略研究: 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期175-178,共4页肉孜·艾散; 在当今信息技术日益发展,互联网+教育理念日渐普及的背景下,数字化教育资源的应用在教育层面被广大人群所接受。本文针对的研究对象为高中数学教学,对基于数字化教育资源的高中数学课堂教学模式进行了深入剖析。数学教学可以从数字化教...; 关键词：数字化教育资源高中数学课堂个性化学习教学改革与实践

数字化教育中“语文+美育”协同发展的项目式学习策略: 《中国科技经济新闻数据库教育》2025年第5期069-072,共4页黄婷婷; 《基于项目式学习的小学“美育+”课程的立体建构》结题论文,课题编号:2022C660。; 当下社会数字化发展迅速,其也带来了诸多的数字化产品,将其应用在教育中也有着极为出色的效果。而在“语文+美育”融合的过程中,以数字化的项目式学习来驱动学生探究“语文+美育”的教育,借助多媒体、互动平台等设施,能够为项目式学习...; 关键词：数字化教育语文+美育项目式学习

学习类App这么多,为什么用户独爱多邻国?: 《销售与市场》2025年第4期110-113,共4页刘之瑜孙丰国; 在线语言学习是数字化教育的关键组成部分,GM Insights提供的数据显示,2023年全球语言学习市场规模达615亿美元,其中数字语言学习约占38%,且呈持续上升趋势。全球市场变化和互联网技术发展给大众生活方式带来深刻影响的同时,也推动了在...; 关键词：数字化教育大众生活数字语言数据显示在线语言学习邻国

数字化教育在护理学基础技能实训教学改革中的应用效果研究: 《大学》2025年第11期141-144,共4页闫震宇高可刘玉婉; 文章旨在分析数字化教育在护理学基础技能实训教学改革中的应用效果。选择郑州工业应用技术学院23级护理学本科生共计200人参与对照实验,对照组采取传统的教学方法,实验组采取数字化教学的方法。对比两组不同教学方法的效果。研究结果表...; 关键词：数字化教育护理学基础技能实训教学改革

教育数字化背景下如何创新初中数学课堂教学: 《安徽教育科研》2025年第11期98-100,共3页葛基雲杨小龙孙风林; 安徽省2021年度教育科学项目课题“教育人工智能背景下初中数学课后作业设计研究”(立项号:JK21084)的阶段性研究成果;安徽省教育信息技术研究2021立项课题“人工智能背景下初中数学课后作业实践研究”(立项号:AH2021064)的阶段性研究成果;安徽省教育科学研究课题“利用AI智慧教学系统促进体育教学提质增效的实践研究”(课题编号:JK22086)的阶段性研究成果;安徽省教育信息技术研究2023年立项课题“数字化教育视域下初中生几何直观核心素养培育的实践研究”(课题编号:AH2023016)的阶段性研究成果。; 素质教育的广泛推行,让我国的教育行业实现了飞速的发展,在此背景下,一些先进的教育理念运用在课堂教学中。初中阶段的教学工作是培养学生各项能力的基础教学环节,因此应当利用以下的教学理念优化教学结构,利用合理的教学方法提高教学...; 关键词：数字化教育初中数学课堂教学创新

新文科视域下应用型高校英语教学数字化转型探索: 《大学》2025年第11期39-42,共4页帅雨姗; 新文科理念强调学科间的相互渗透与融合,鼓励构建跨学科的自主知识体系。数字化技术的迅猛发展和广泛应用,进一步推动了教育的改革发展。尤其在应用型高校,如何通过数字化手段提升英语教学质量,培养具有国际竞争力的复合型人才,是当前...; 关键词：新文科高校英语教学数字化教育

数字技术赋能学校德育“教联体”建设的探索——山东省淄博第五中学的实践: 《教学月刊(中学版)(教学管理)》2025年第4期76-80,共5页王涛杜兴梅; 山东省教育科学“十四五”规划课题“指向学生自主发展的全环境育人路径研究”(课题编号:2023ZC067);山东省教育教学研究课题“课程思政视域下普通高中跨学科课程开发与实施研究”(课题编号:2024JXY180)的阶段性研究成果。; “教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促进家校社有效协同的一种工作方式。当前,各级各类学校的德育工作较好地体现了“建立家校社协同育人‘教联体’”的理念。在这样的背景下,山东...; 关键词：学校德育德育“教联体” 数字化教育

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