浙江图书馆“0分贝阅读”残障儿童的温馨阅读空间  

作　　者：赵娜 

机构地区：[1]浙江图书馆

出　　处：《文化产业》2024年第31期61-63,共3页

摘　　要：在社会持续进步的背景下,公共图书馆对于推广阅读文化和提高公众文化素养的重要性日益显现。然而,在此过程中,如何更有效地满足特殊群体的阅读需求,特别是残障儿童的阅读需求,已成为一个亟待深入研究的课题。现以浙江图书馆的“0分贝阅读”服务为例,从服务模式和创新点等方面,详细阐述了该馆在残障儿童阅读服务方面所采取的措施和取得的显著成效。

关 键 词：浙江图书馆 残障儿童 公共图书馆 阅读需求 阅读空间 推广阅读 服务模式 显著成效 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]