耕读并举培德育,劳作并行塑人才——深圳市南山区珠光小学生态劳动教育纪实  

作　　者：无 

机构地区：[1]深圳市南山区珠光小学

出　　处：《环境教育》2024年第10期115-115,共1页Environmental Education

摘　　要：深圳市南山区珠光小学始创于1936年,历经80多年风雨的老校,从一开始的光前村老祠堂成长为教育部信息化“双区”智慧教育示范校,珠光小学以其深厚的文化积淀和一脉相承的协作精神而历久弥新。劳动绿化校园:勤者双手筑美景校园内,珠光小学的学生坚持一日两扫,并做到卫生无死角、无环境污染源,长廊、楼梯、大厅、操场、花圃,随处可见孩子们认真劳动的身影。学校德育处一周一结,表扬鼓励,培养了学生热爱劳动、爱护校园的意识,增强了共做学校小主人的责任感。

关 键 词：热爱劳动 智慧教育 示范校 环境污染源 学校德育 表扬鼓励 深圳市南山区 协作精神 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]