基于“1+X”制度的课程实训项目活页式教材的开发路径研究  

作　　者：廉萍 李耀军 徐洁欢 

机构地区：[1]长沙卫生职业学院护理学院,湖南长沙410100

出　　处：《现代商贸工业》2024年第20期230-232,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：湖南省职业教育与成人教育学会课题“基于‘1+X’制度的助产专业核心课程实训项目活页式教材开发路径研究”(XH2021258);湖南省教育科学研究工作者协会课题“智能技术赋能学生‘五育’综合素质评价研究”(XJKX23B097);院级课题“基于信息技术的助产专业学生教育评价体系研究”(YJKT-202323)。

摘　　要：通过阐述普通教材的现状与问题,提出解决思路:确立助产技术课程实训目标,选择适宜的“X”证书,以工作任务为导向,重构助产技术课程实训内容;学校医院联合组建开发团队,提升职教能力,打造“双师型”队伍;明确课程实训评价体系,创新助产技术实训课程载体,以临床岗位任务为驱动、临床案例为项目载体、以培养学生德技双修为目标,设计活页式教材的基本框架,形成活页式教材应用模式并实践,实现助产实训内容与实际临床岗位工作的有效对接和匹配,其开发路径和经验可为高职院校课程改革提供参考。

关 键 词：“1+X”证书制度 助产技术 实训 活页式教材 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]