多举并施,优化教学——以高职健美操教学为例  

作　　者：王菲 

机构地区：[1]天津电子信息职业技术学院体育部,天津300350

出　　处：《体育世界》2024年第9期72-74,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：随着社会的快速发展和人们生活水平的提升,越来越多的人开始对自己的身体健康有了更高的要求。与普通体操有所不同,健美操能够把体育与艺术相结合,实现身体素质和内在涵养的共同提升,因此健美操逐渐成为人们喜欢的运动之一。在我国高职院校内部,健美操教学是一项热门的教学内容,受到广大师生的欢迎,也在一定程度对学生的成长和发展产生积极影响。文章以高职院校健美操教学为例,探讨多举并施优化教学的具体方法,希望能够提高高职院校健美操教学的整体质量,为培养学生的综合素质和能力奠定坚实的基础。

关 键 词：高职教学 健美操 多样性教学模式 

分 类 号：G83[文化科学—体育训练]