提升学生自评与互评效果的策略  

作　　者：李钢(整理) 吕祥文(整理) 张正古(整理) 

机构地区：[1]上海建设管理职业技术学院,上海201702 [2]上海市闵行区莘松中学,上海201100 [3]上海市闵行区莘光学校,上海201100

出　　处：《中国学校体育》2024年第10期82-83,共2页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：笔者旨在探讨提升学生自评与互评质量的有效策略,以期为体育教学改革提供新的思路和方法。一、确立清晰的评价标准在提升学生自评与互评质量的过程中,确立清晰的评价标准是至关重要的第一步。这不仅有助于确保评价的公正性和客观性,还能为学生提供明确的努力方向。

关 键 词：体育教学改革 有效策略 评价标准 学生自评与互评 努力方向 思路和方法 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]