中华民族共同体学的内涵、价值与实践路径  

The Connotation,Value and Practical Path of the Chinese National Community Study

在线阅读下载全文

作  者:陈立鹏 姜艳娜[1] Chen Lipeng;Jiang Yanna

机构地区:[1]中国人民大学心理学系 [2]中国人民大学铸牢中华民族共同体意识研究院

出  处:《中国社会科学院大学学报》2024年第7期28-43,152,153,F0003,共19页Journal of University of Chinese Academy of Social Sciences

基  金:国家社会科学基金铸牢中华民族共同体意识研究重大专项项目“铸牢中华民族共同体意识的实践路径创新研究”(23VMZ011);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中华民族共同体意识教育的心理机制研究”(22JJD850006);国家民委民族研究项目“铸牢中华民族共同体意识与中华民族共同体建设关系研究”(2023-GMG-011)的阶段性成果。

摘  要:中华民族共同体学是研究中华民族共同体现象及规律的学科。中华民族共同体学的学科建设与中华民族共同体的理论建设相辅相成,加强中华民族共同体学的学科建设可促进我国民族工作的高质量发展,有利于培养专业人才,提高理论研究水平,铸牢海内外中华儿女的中华民族共同体意识。加强中华民族共同体学的学科建设须构建具有自身特质的学术体系、学科体系和话语体系,在此过程中,应始终以国家战略为指引,立足中国实际。具体而言,构建相关学术体系须面向实践、服务实践,结合历史、当下与未来;构建相关学科体系须明确学科的发展目标,分层建设,全面推进;构建相关话语体系须发挥多学科协作的优势,坚定文化自信,提升传播力与影响力。Chinese National Community Study is a discipline that examines the phenomena and principles of the Chinese national community.The construction of this discipline complements the theoretical development of the Chinese national community.Strengthening Chinese National Community Study can promote the high-quality development of China's ethnic policies,cultivate professional talents,enhance theoretical research capabilities,and strengthen the sense of Chinese national community among Chinese both domestically and abroad.Enhancing this discipline requires establishing an academic system,disciplinary framework,and discourse that are distinctive,guided by national strategy,and grounded in Chinese realities.Specifically,constructing the relevant academic system should be practice-oriented to serve practical needs,integrating historical perspectives with current and future considerations.Developing the relevant disciplinary framework should clarify developmental objectives,implement hierarchical construction,and advance comprehensively.Constructing the relevant discourse should leverage interdisciplinary collaboration,uphold cultural confidence,and enhance the power of communication and influence.

关 键 词:中华民族共同体学 学科建设 学术体系 学科体系 话语体系 

分 类 号:C95[社会学—民族学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象