谈管乐合奏课的实践教学改革  

作　　者：张宏亮[1] 

机构地区：[1]集宁师范学院音乐与舞蹈学院

出　　处：《音乐世界》2024年第5期86-89,共4页Music World

摘　　要：管乐合奏课是培养优秀演奏人才的教学实践活动,管乐合奏训练可以提高学生的综合能力,除了培养学生多声部音乐听辨能力,亦可提高学生高度统一的合奏能力。管乐合奏所承载的主要教学任务一是准确地表达音乐形象,二是音色融合协调性的训练,三是合奏时音响力度的平衡。

关 键 词：综合能力 听辨能力 音色融合 音响平衡 

分 类 号：J62[艺术—音乐]