发展型资助模式下大学生创新创业能力培养探析  

作　　者：梁欣 陈审声[2] 

机构地区：[1]浙江农林大学马克思主义学院 [2]浙江农林大学后勤服务中心

出　　处：《改革与开放》2024年第14期52-58,66,共8页Reform & Openning

基　　金：2025年度浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作研究”专项课题“数字技术赋能大中小学思政课一体化评估整体架构与实践检验”(项目编号:25GXSZ020YB)。

摘　　要：学生资助工作既是高校人才培养工作的重要组成部分,又是促进教育公平和教育事业协调发展的重要保障。文章阐述了发展型资助模式的内涵与特征,强调其全方位、可持续和高站位的特点,并提出基于该模式加强大学生创新创业能力培养,能够更好地增强学生的职业竞争力、破解学生就业难题、催生社会经济活力以及满足创新型国家建设需求。然而,现阶段创新创业教育融入高校资助育人工作仍面临校企合作单一、课程针对性不强、育人平台缺失和个性化指导忽视等困囿。因此,可通过加强校企合作、优化课程体系、搭建实训平台和建立创新创业导师制度等路径,实现大学生创新创业能力的有效培养。

关 键 词：发展型资助 大学生 创新创业 培养 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学] F279.2[文化科学—教育学]