数字化背景下我国高等教育发展趋势与实践路径  被引量:3

Development Trend and Practical Path of Chinese HigherEducation in the Background of Digitization

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作  者:丁云霏 DING Yunfei(Nanjing University of Chinese Medicine,Nanjing 210023,Jiangsu,China)

机构地区:[1]南京中医药大学,江苏南京210023

出  处:《扬州大学学报(高教研究版)》2024年第5期21-27,共7页Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition)

基  金:江苏省教育厅2021年度高校哲学社会科学研究项目“医教产协同视城下养老服务人才培养体系构建研究”(2021SJA0315)。

摘  要:随着数字中国建设的逐步推进,我国高等教育面临着数字化转型的机遇和挑战。高校应紧跟时代步伐,着力建设数字化校园,打造数字化教育生态系统;提高师生数字素养,促进教育数字化转型;推动大数据和人工智能深度融合,进行教学管理创新;建构多元协同治理模式,创新高校治理模式,积极推进高等教育数字化进程。As the construction of Digital China progresses,Chinese higher education is facing the opportunities and challenges brought about by digital transformation.Chinese universities ought to keep pace with the times,striving for a digital campus as part of the digital education ecosystem,boosting the digital literacy of both teachers and students,promoting the deep integration of big data and artificial intelligence,and constructing a multi collaborative governance mode.

关 键 词:高等教育 高等教育数字化发展 教育强国 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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