数媒时代高校学术期刊高质量发展路径探究——基于与学科建设融合发展的视角  

作　　者：张安平[1] 宁小花[1] 

机构地区：[1]中央财经大学,北京100081

出　　处：《中国传媒科技》2024年第9期109-112,共4页Media Science and Technology of China

基　　金：中央财经大学研究生教育教学改革研究课题(重大)“教育强国建设背景下学科治理与研究生教育高质量发展协同推进路径研究——以中央财经大学为例”(项目编号:ZDJG202302)研究成果。

摘　　要：【目的】高校学术期刊在学术传播、学术交流和学术引领方面发挥着举足轻重的作用,探究高校学术期刊高质量发展路径具有重要意义。【方法】本文针对高校学术期刊对学科建设支撑不足、对科研力量利用不足的情况,通过案例探究高校学术期刊与学科建设融合发展路径。【结果/结论】高校学术期刊应充分利用学科优势与特色进行定位,利用学科建设资源扩大影响,利用学科人才优势把控质量,以此提升学术期刊的学术引领能力,与学科建设共向高质量发展。

关 键 词：高校学术期刊 学科建设 融合 高质量发展 学术传播 

分 类 号：G220[文化科学]