学校体育活动对学生学业成绩的影响——以小学高年级为例  

作　　者：李增寿 

机构地区：[1]西宁市城东区教学研究室

出　　处：《青海教育》2024年第9期71-71,76,共2页

摘　　要：学校体育活动对学生学业成绩有显著正向影响,本文建议积极引导小学生参与多样化的体育锻炼,消除对体育锻炼影响学业成绩的误解,以适当的锻炼强度促进学生全面健康成长。

关 键 词：体育活动 学业成绩 参与 相关性 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]