迈向明智的数字记忆研究  

作　　者：李红涛 

机构地区：[1]复旦大学信息与传播研究中心 [2]复旦大学新闻学院

出　　处：《新闻记者》2024年第9期91-109,共19页Shanghai Journalism Review

基　　金：复旦大学新闻学院科研创新项目“数字记忆建构与家国认同的重塑研究”的研究成果。

摘　　要：本文从跨越七十余载的两则“伊娃的故事”入手,强调数字记忆研究既要在“智识挑战”层面揭示实践逻辑,也要在“社会意义”层面发掘并彰显实践智慧。换言之,在追求理论创新之外,它还应该致力于“明智”。本文评述有关明智社会科学的倡议和争论,回溯亚里士多德对科学、技艺和明智的区分,梳理作为“术”和“力”的两条记忆线索,并从元话语、实践和伦理三个层面阐发数字记忆研究“何以明智”。通过将“技艺”与“明智”结合,发挥“讲故事”的力量,数字记忆研究致力于追求实践之知,以此通往明亮的公共对话,拥抱价值理性的社会和政治实践,以及良好生活。

关 键 词：明智社会科学 数字记忆 实践逻辑 实践智慧 “讲故事” 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]