青蛙交换游戏中的数学  

作　　者：张安军 

机构地区：[1]浙江省杭州市余杭区教育发展研究学院,311112

出　　处：《中学数学杂志》2024年第10期30-33,共4页

摘　　要：游戏能激发学生学习数学的兴趣,青蛙交换游戏规则简单,但蕴含的数学思维丰厚.通过青蛙交换游戏及其拓展,在玩中学,在学中思,发展学生从特殊到一般、化归等数学思想,提升学生的抽象与模型观念等素养.

关 键 词：青蛙跳游戏 玩中学 学中思 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]