基于FD-QM标准的“艺术概论”混合式课程设计与实施研究  

作　　者：刘蕊 

机构地区：[1]长春师范大学传媒学院,吉林长春130000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第19期126-128,共3页

基　　金：课题级别:吉林省高等教育学会,课题名称:《基于FD—QM标准的〈艺术概论〉混合式课程建设研究》,课题编号:JGJX2022D229。

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,现代教育逐渐向灵活性、多样化和个性化方向迈进。《艺术概论》课程作为艺术教育的核心基础课程,如何在新的教育环境中实现优化和提升,成为学术界和教育界关注的焦点。文章基于FD(Flexible Delivery)标准和QM(Quality Matters)标准,对《艺术概论》混合式课程的设计与实施进行系统研究。

关 键 词：FD-QM标准 《艺术概论》 混合式课程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]