人工智能在中小学生身体活动监测中的应用  

作　　者：王燕妮 周志雄[1] 

机构地区：[1]首都体育学院体育人工智能研究院,100191

出　　处：《体育教学》2024年第10期81-82,共2页Teaching of Physical Education

基　　金：北京市社会科学基金项目“北京市中小学日运动负荷监测与评价方法研究”(22YTC038)。

摘　　要：国家一直都很重视中小学生的体质健康问题,北京市也积极响应国家号召,制定一系列体育与健康考核方案。在中小学体育考核中加入过程性评价,旨在优化考核机制。当前,在过程性评价中,主要问题是中小学生的身体活动量达到推荐量比例较低。本文正是为了解决这一问题,采用人工智能方法,通过连续动态监测,为学校体育改革和体质健康促进提供客观量化的数据支撑。

关 键 词：体育与健康 过程性评价 身体活动 人工智能 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]