拉船模型中推理矛盾与条件分析——匀速拉绳时拉船模型的动力学问题  

作　　者：宋禹洲 刘闪 

机构地区：[1]石家庄市第二十四中学,石家庄050051 [2]石家庄二中实验学校,石家庄050051

出　　处：《物理教学探讨》2024年第10期69-72,共4页Journal of Physics Teaching

基　　金：河北省教育科学“十四五”规划2023年度教师发展研究专项课题“高中物理教学中渗透科学方法教育的有效途径研究”(2308019)。

摘　　要：根据拉船模型的动力学特征,深入探讨了小船加速度的分析方法,抓住学生理解中的困惑点,对比合成与分解法的准确使用,通过对运动条件与运动形式的分析,体会微元法、极值法的应用,帮助学生提升物理学习中的辨析能力,培养科学思维的良好品质。

关 键 词：拉船模型 动力学分析 力的合成与分解 运动的合成与分解 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]