共建“一带一路”国家高水平大学布局特征及中国高等教育开放策略选择  

作　　者：李立国 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2024年第17期5-5,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、前言。二、研究设计(一)。数据来源及说明。(二)2024年QS排名榜单中共建“一带一路”国家地理分布情况。三、共建“一带一路”国家世界高水平大学布局现状。(一)办学规模。共建“一带一路”国家中布局着相当体量的高水平大学,但整体国际化程度还偏低,国际留学生占比还有较大提升空间。结合高等教育毛人学率、QS排名上榜大学的绝对和相对在学规模可以看出,共建“一带一路”国家多数缺乏优质高等教育资源,高等教育普及程度函待提高,本国人口对优质高等教育机会的需求尚未得到满足。

关 键 词：高水平大学 办学规模 布局特征 高等教育 国际留学生 普及程度 排名榜 策略选择 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]