数字时代图书馆员的能力素养再造:基于洋葱模型  

Rebuilding the Competence and Literacy of Librarians in the Digital Era:Based on the Onion Model

作　　者：贾冰 JIA Bing

机构地区：[1]中北大学图书馆,山西太原030051

出　　处：《图书馆界》2024年第5期51-55,共5页Library World

基　　金：2020年度山西省研究生教育教学改革项目“基于创新能力培养的研究生信息素养课程混合式教学体系构建”(项目编号:2020YJJG205)的研究成果。

摘　　要：分析数字时代图书馆面临的变革和图书馆员能力素养的局限性,强调图书馆员能力素养再造的必要性,引入洋葱模型构建数字时代图书馆员的能力素养框架,并基于该框架提出图书馆员能力素养的再造策略,旨在为图书馆员数字能力素养提升,提供理论支持和实践指导。具体包括:通过多元化培养方式提升馆员数字化专业能力、通过加强数字心理资本管理激发馆员内生动力、为馆员的数字创新素养发展提供全方位的引导与支持等。

关 键 词：数字时代 图书馆员 能力素养 洋葱模型 

分 类 号：G251.6[文化科学—图书馆学]