后喻文化视阈下父母权威的消解与重构  

作　　者：杨崇辉 焦夷通 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇海蛟川书院,宁波315500 [2]上海理工大学出版印刷与艺术设计学院,上海200093

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第32期4-6,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：浙江省“十四五”家庭教育研究课题一般项目“‘同侪互育’模式下家校协同育人机制研究”(1452Y103)研究成果。

摘　　要：后喻文化是指长辈向晚辈反向学习的文化模式,正引发家庭教育中父母权威的旁落,家庭权威的旁落引起父母权威的“难受”和“疼痛”,这种现象亟须调整解决。从三个方面讨论了后喻文化视阈下父母权威的重构路径,即观念转变:涵养家庭教育生态;积极沟通:营造家庭教育气氛;奖惩有度:巩固家庭教育实效。

关 键 词：家庭教育 后喻文化 父母权威 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]