徐州市区体育中考政策背景下提升学生体育成绩的有效策略  

作　　者：位蔚 刘璐[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学

出　　处：《田径》2024年第11期54-57,共4页Track and Field

摘　　要：本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对徐州市区体育中考政策下学生提高体育成绩的策略展开研究,发现学校、家长以及学生自身的态度都会影响学生参与体育运动的积极性。而徐州市区体育中考新政策的选项凸显了“以生为本”,更有益于学生积极参与体育运动。因此在家校配合营造良好体育氛围的基础上,激发学生的体育兴趣,树立和强化终身体育观念,促进学生“我要练”的思想。同时,通过增加运动成就感的获得,帮助学生克服运动羞涩感。只有学生积极主动地进行练习,才能更有效提高体育成绩。

关 键 词：徐州市区 体育中考政策 体育成绩 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]