“互联网+”时代“职普融通”应用策略及效果评估  

作　　者：钱少伟[1] 

机构地区：[1]苏州高等职业技术学校

出　　处：《中国新通信》2024年第17期116-118,共3页China New Telecommunications

基　　金：2023年苏州教育改革和发展战略性与政策性重点研究课题《苏州职业教育“职普融通”的实践研究》成果。

摘　　要：随着“互联网+”时代的到来,职业教育与普通教育融合已经成为当下教育领域的重要趋势。本文概述了“职普融通”,阐述了信息技术在“职普融通”中的应用,分析了“职普融通”的效果评估方法与结果,最后指出信息技术对“职普融通”的影响与挑战,供相关人员参考。

关 键 词：互联网时代 “职普融通” 效果评估 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学]