开辟特色班级文化建设新路径——以“阳光班级”特色文化建设为例  

作　　者：王艳 

机构地区：[1]山东省德州市北园小学

出　　处：《中小学班主任》2024年第19期44-45,共2页

摘　　要：班级文化建设对于学生的成长和发展具有至关重要的意义。文章通过阳光筑梦,精神文化建设;阳光天地,环境文化建设;阳光活动,助力集体成长;阳光班规,严肃制度文化等方面,阐述了如何开辟特色班级文化建设新路径,同时肯定了班级文化建设在培养学生积极心态、促进学生全面发展、提升班级活力等方面的独特价值。

关 键 词：特色班级文化 阳光班级 新路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]