关注方法,注重表达  

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作  者:陆伶俐[1] 

机构地区:[1]南通市通州区金乐小学

出  处:《小学阅读指南(高年级版)》2024年第11期67-69,共3页

摘  要:在小学语文教学中,写作教学是关键的一部分,它能够全面培养学生对语言文字的应用能力。教师在写作指导环节应重构教学理念,优化教学设计,打破传统的教学模式,探索有效的教学策略。这样不仅能够激发学生的写作热情,增强他们的写作信心,还能帮助学生养成良好的写作习惯。本文将分享如何在小学语文写作指导中创新教学方法,有效培养学生的表达能力,以促进学生核心素养的全面提升。

关 键 词:写作热情 有效培养 写作习惯 学生核心素养 创新教学方法 小学语文写作 传统的教学模式 语言文字 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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