礼仪对爱国主义情怀的涵养功能——基于礼仪教化功能的再认识  

The Nurturing Function of Etiquette on Patriotism:A Re Understanding Based on the Function of Etiquette Education

作　　者：林意章 吴小炜 Lin Yizhang;Wu Xiaowei

机构地区：[1]惠州学院马克思主义学院,广东惠州516000 [2]广西科技大学马克思主义学院,广西柳州545000

出　　处：《大连干部学刊》2024年第10期47-52,共6页Journal of Dalian Official

基　　金：2022年度国家社会科学基金项目“中国共产党百年自我革命的历史进程与经验启示研究”(项目编号:22XDJ003)的阶段性研究成果。

摘　　要：礼仪是中华优秀传统文化之精髓,我国自古素有“礼仪之邦”之称,至今仍冠以誉称,礼仪承载着以礼化人的重要功能。中国共产党推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使礼仪在爱国主义教育领域发挥重要作用,是新时代爱国主义教育的宝贵资源。礼仪能够增强人民对国家的情感认同,并可以促进人民对国家的行为转化。为此,应通过挖掘礼仪的积极内涵,促进礼仪渗透融合,增进礼仪文化认同,开展各类礼仪活动等方式,充分发挥礼仪对新时代爱国主义的涵养功能。

关 键 词：礼仪 中华优秀传统文化 爱国主义教育 道德教化 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]