高校大型仪器设备开放共享存在的问题及对策  

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作  者:崔雪峰 

机构地区:[1]扬州工业职业技术学院,江苏扬州225127

出  处:《大众标准化》2024年第19期91-93,共3页Popular Standardization

基  金:2023年江苏省高等教育教改研究重点课题“基于数字化转型的高职汽车类专业创新创业人才培养体系研究”阶段性成果(2023JSJG240)。

摘  要:高校大型仪器设备是学校教学科研、人才培养、科技创新、社会服务的物质基础。高校大型仪器设备开放共享对科研工作者、高校及相关组织具有积极意义。文章通过阐述高校大型仪器设备的开放共享现状,分析高校大型仪器设备在开放共享中存在的问题,提出从采购源头抓起,优化设备的配置工作;完善制度建设,强化制度的执行力;建立前沿、技术先进的信息化平台;加强技术人员队伍建设;强化具有实效的考核和激励机制等方面的管理对策。

关 键 词:高校 大型仪器设备 共享 对策 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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