智慧教育背景下声乐艺术指导课程资源建设初探  

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作  者:谭巧 

机构地区:[1]重庆对外经贸学院,重庆401520

出  处:《戏剧之家》2024年第28期114-116,共3页Home Drama

基  金:“智慧教育背景下声乐艺术指导课程资源建设与教学改革”的研究成果,项目编号:JG2022004。

摘  要:传统声乐艺术指导课程存在部分问题,如教学资源有限、缺乏互动性等,在智慧教育背景下,声乐艺术指导课程可从以下角度入手进行创新,如采用线上线下相结合的教学模式、使用智能化教学手段、建立个性化声乐教学的实施方法和效果评估方式等。与此同时,数字化教学资源在声乐艺术指导中也有着重要作用,包括提供丰富素材、作为声音分析工具、支持在线互动教学等,有助于提高教学质量和效果。在建设课程资源库的同时需注意加强对资源库的管理,包括制定资源建设规划、加强资源收集整理力度、建设资源管理制度等。

关 键 词:声乐艺术指导 课程 智慧教育 数字化教学: 

分 类 号:G423.06[文化科学—课程与教学论]

 

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