化工专业课程教学中琵琶民族音乐教育的跨学科融入——评《高等化工数学(第2版)》  

作　　者：李璐璐[1] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院,辽宁沈阳110818

出　　处：《应用化工》2024年第10期I0008-I0008,共1页Applied Chemical Industry

摘　　要：跨学科融合教育在当今快速发展的学术和技术环境中显得尤为重要,该教育模式通过整合不同学科的知识和方法,培养学生的创新思维和问题解决能力,使他们能够更好地应对复杂的现实世界问题。跨学科学习环境促使学生在合作中学习,通过团队协作解决问题,这不仅能够提升个人的沟通和协调能力,还能增强团队合作精神。《高等化工数学(第2版)》首先围绕化工数学的基础理论进行了全面系统的阐述,书中详细介绍了线性代数、微积分、微分方程、复变函数、概率论和数理统计等基础数学知识,并且针对化工特有的需求,深入讲解了偏微分方程、数值分析和优化理论等内容,这些理论不仅是化工研究中不可或缺的工具,也是分析和解决问题的基石。特别地,书中通过大量化工实例,如反应器设计、流体动力学分析、热力学问题等,展示了这些数学工具在实际应用中的具体操作和解决方案,使理论与实践紧密结合。

关 键 词：团队合作精神 反应器设计 理论与实践 线性代数 复变函数 团队协作 数学工具 偏微分方程 

分 类 号：J632.33-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]