镜中人悬疑案——剧本杀在小学生探索自我心理课中的运用  

作　　者：何凤婷 

机构地区：[1]广东省广州市天河区华阳小学,广州510630

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第33期24-27,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：【活动理念】进入小学六年级,许多学生在认识自我的过程中,容易陷入以偏概全的误区。例如,因为成绩差而全盘否定自己,或者因为不满意自己的外貌而在人际交往中感到自卑,或者因为自我或他人评价过高而无视自身的不足,影响情绪和人际关系。

关 键 词：剧本杀 自我探索 自我标签 自我三重认知模型 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]