以融媒体工作室为载体的高职院校创新创业人才培养模式  

作　　者：张邦文 余彦秋 陈璐瑶 易仁杰 

机构地区：[1]成都工贸职业技术学院(成都市技师学院)

出　　处：《四川劳动保障》2024年第10期135-136,共2页

基　　金：四川高等职业教育研究中心2023年度资助科研项目研究课题—“以融媒体工作室为载体的高职院校创新创业人才培养模式”研究成果(基金号:GZY23B36)。

摘　　要：为了深入贯彻落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中提出的有关深化产教融合改革的要求,现对数字媒体技术应用专业人才培养模式、校企合作方式等进行了广泛调研、分析和实践,对人才培养方式和课程等进行了重构和改革。并引入媒体制作与开发行业企业共建工作室,以企业真实项目为载体,组建工作室团队,通过项目试合作、合作等阶段,不断优化实施专创融合,以项目激发、培养学生创新创业能力,有效提升创新创业人才培养质量。

关 键 词：创新创业能力 媒体制作 产教融合 校企合作 创新创业人才培养 人才培养方式 高职院校 优化实施 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]