基于“专家评阅意见”的MPAcc学位论文写作存在的问题研究——以华侨大学为例  

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作  者:曾繁英[1] 洪思莹 

机构地区:[1]华侨大学工商管理学院

出  处:《会计师》2024年第8期123-126,共4页Accountant

基  金:福建省本科高校教育教学改革研究项目(项目编号:FBJG20210312);福建省财务管理一流本科专业建设项目(教高厅函[2022]14号)的阶段性成果。

摘  要:学位论文写作已经成为制约全日制MPAcc人才培养的薄弱环节,而借助专家评阅意见考查MPAcc学位论文写作中存在的问题是高校探索论文质量提高策略的重要途径。以华侨大学2020—2023届全日制MPAcc研究生的191篇学位论文的382份专家评阅意见为样本,运用统计分析法和内容分析法等方法分析MPAcc学位论文写作存在的主要问题,并提出了高校提高MPAcc学位论文质量的策略。

关 键 词:学位论文写作 MPACC 专家评阅意见 质量控制 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G643[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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