人工智能时代新质影视人才培养策略研究  

作　　者：陈跃[1] 杨璐妃 朱净孺 

机构地区：[1]河北传媒学院

出　　处：《传播与版权》2024年第21期90-93,共4页

基　　金：河北省高等学校科学研究项目“协同、交叉、再造:‘VR+影视’类人才培养策略研究”(项目编号:SZ2024187)阶段性研究成果。

摘　　要：文章通过分析人工智能技术迭变对影视创作的影响发现,人工智能技术使得以人为主的影视创作模式转变为人机协同的影视创作模式,整体特征从专业化创作转变为全民化创作。基于此,文章结合人工智能的新质影视人才培养要求,提出“基于人工智能的知识体系重构”“基于多元融合的教学环境搭建”“基于人机协同的教学方式变革”的高校影视人才培养模式的新式呈现路径,以期为人工智能背景下的影视人才培养提供参考。

关 键 词：人工智能 新质影视人才 影视创作 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J90-4[文化科学—教育学]