从严到宽,探索班级管理的“黄金分割点”  

作　　者：陈知徽 

机构地区：[1]醴陵市第一中学

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2024年第10期58-58,共1页

摘　　要：班级管理的首个月份,是确立纪律和规矩的黄金期。因此,我对学生的要求尤为严格,特别是对于那些初次犯错的学生,我坚持给予严肃的处理和批评。这种不苟言笑的态度,让我在班上树立了“严厉”的形象。然而,一次意外的迟到事件,让我重新审视了自己的管理方式。

关 键 词：班级管理 黄金分割点 犯错 黄金期 意外 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]