新时代背景下红色音乐文化融入《形体礼仪》课程的价值内涵和实施路径  

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作  者:肖前金[1] 

机构地区:[1]广州民航职业技术学院

出  处:《体育风尚》2023年第16期86-88,共3页Sport & Style

基  金:2022年广东省高等职业院校公共基础课教育教学研究项目:《新时代背景下‘形体礼仪’课程思政建设探索与实践》,(GGJCKJZW202216);中国商业技师协会2023年职业教育研究课题项目:《产教融合下高职空乘专业‘岗课赛证’形体礼仪课程构建与实践研究》(ZGSYSXH20230027)。

摘  要:红色音乐文化是中国红色文化的重要组成部分,蕴含者丰富的革命精神和博大精深的历史文化。将红色音乐文化融入《形体礼仪》课程教学中,既可以丰富课程内容,还有利于帮助学生树立了正确的价值观、提高了学生的道德修养、增强了学生的爱国意识,培养当代大学生拼搏奋进的优秀品质,进一步帮助学生树立正确的社会主义核心价值观。因此,该文通过阐述红色音乐文化融入形体礼仪课程的时代背景和价值内涵,探索红色音乐文化从课堂背景音乐、形体舞蹈作品创作、课后活动三个环节融入形体礼仪课程,落实课程思政、立德树人根本任务的重要举措。

关 键 词:新时代 红色音乐文化 形体礼仪 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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