高校女子篮球教学中体育游戏的设计原则与实践效果  

作　　者：王兰盛 

机构地区：[1]广西经贸职业技术学院

出　　处：《体育风尚》2024年第14期59-61,共3页Sport & Style

摘　　要：本研究探讨了体育游戏在高校女子篮球教学中的应用和效果。研究发现,体育游戏可以激发学生的学习动机、提升篮球技能和促进团队合作,从而改善篮球教学的现状和挑战。研究基于心理学和教育学的原则,设计了与教学目标相符合、适应女性学生的特点的体育游戏。研究以运球接力赛、目标投篮和运球障碍赛为例,评估了这些游戏在实际教学中的应用和效果。研究提出了体育游戏融入篮球教学的策略和建议,并总结了体育游戏在高校女子篮球教学中的重要性。研究证实,体育游戏是一种有效的教学工具,可以显著提升高校女子篮球课程的教学效果和学生参与度。研究还提出了未来研究的方向,包括长期影响、文化差异和新兴技术的探索。

关 键 词：高校女生 篮球教学 体育游戏 设计 效果 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]