新时代环境艺术设计的转型之谈——评《环境艺术设计教学与实践研究》  

作　　者：白晨晨 

机构地区：[1]湖南师范大学工程与设计学院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第10期I0006-I0006,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：从学科发展的角度来看,我国建立“环境艺术设计”这一学科门类的时间其实并不算长。尽管相关的文学理论以及项目实践在我国历朝历代的学术专著中都有体现,并存在一定程度的记载,但真正以“环境艺术设计”为名称所产生的现代艺术教学体系起步较晚。直到20世纪80年代末,清华大学才首次开展与环境艺术设计相关的学科教学。但受制于当时各种客观条件的局限性,环境艺术设计在最初成立的一段时间未能得到较为足够的关注与重视。

关 键 词：环境艺术设计 学科门类 学术专著 艺术教学体系 学科教学 文学理论 清华大学 客观条件 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TU20-4[文化科学—教育学]