高等教育强国建设何以回应内外需求  

作　　者：陈先哲[1] CHEN Xianzhe

机构地区：[1]华南师范大学教育科学学院,广东广州510631

出　　处：《现代教育论丛》2024年第5期31-34,28,共5页Modern Education Review

基　　金：2021年福建省教育科学规划课题“类型与层次之维:本科层次职业教育的定位研究”(FJZYBK21-19)。

摘　　要：2024年9月,全国教育大会召开,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。建设教育强国,龙头是高等教育。那么,作为时代命题的高等教育强国建设的核心目标要解决什么问题?回应这个命题要从时代背景出发,关键要理解我们究竟要在什么样的时代背景中推进高等教育强国建设。从高等教育发展的内外部环境来看,高等教育强国建设是在双重背景下提出来的:一是高等教育内部需求越来越高。

关 键 词：教育强国 高等教育 时代命题 内外部环境 核心目标 重大举措 内部需求 回应 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]