基于FPGA的数字逻辑电路实验教学改革  

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作  者:郭映 苏林[1] 石艳梅[1] 

机构地区:[1]天津理工大学集成电路科学与工程学院,天津300384

出  处:《中国教育技术装备》2024年第20期120-124,共5页China Educational Technology & Equipment

基  金:2023年天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目“产教融合背景下集成电路创新人才培养改革研究与实践”(项目编号:A231006004);2024年天津理工大学教学改革项目“以学生为主体的集成电路设计与集成系统专业综合性实验项目探索”(项目编号:ZX24-05)。

摘  要:针对传统数字逻辑电路实验内容单一、关联度不够、应用性不强、难以激发学生创新思维的问题,基于集成电路专业特点及社会发展需要,探索新的实验教学方式:以实例为导向,设计常用基本功能模块,层层递进,构建系统性综合实验。通过由浅入深、由点及面到系统的实验,提升学生的知识理解能力和创新能力。

关 键 词:数字逻辑电路 实验教学 FPGA 综合性实验 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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