当代大学生学术道德现状及培养体系建设  

作　　者：齐冲冲 郭力 

机构地区：[1]中南大学资源与安全工程学院,湖南长沙410083 [2]同济大学土木学院,上海200000

出　　处：《科学咨询》2024年第19期83-86,共4页

基　　金：中南大学本科生教育教学改革项目(编号:2022jy010)。

摘　　要：本文立足新世纪、新形势,主要采用文献调研、问卷调查等方法,调查和分析本科生在新世纪、新形势下参与科学研究及掌握学术道德基础知识的现状,剖析本科生在新世纪、新形势下学术道德必备知识的欠缺,以此作为参考,指导本科生主动思考,培养学生的思辨意识,使学生在科学研究过程中具有独立思考学术道德问题的能力,归纳本科生学术道德的核心要素,探究提升本科生学术道德意识的途径,使本科生可以更好地参与到国家科学技术的开发与研究中。通过对新世纪、新形势下本科生学术道德现状的分析及培养途径的探讨,本文为端正本科生学术风气、加强高校学术道德建设提供重要借鉴和参考,对维护科学尊严与科研工作秩序、推进学术诚信教育工作具有重要价值。

关 键 词：本科生 学术道德 科学研究 学术诚信 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]