嵌入式系统设计综合实验课程教学探究  

Exploration&Research on the Teaching of Comprehensive Experiment Course for Embedded System Design

作　　者：李坤芩 Li Kunqin(Computer and Information Engineering College,Guizhou University of Commerce,Guiyang 550014,China)

机构地区：[1]贵州商学院计算机与信息工程学院,贵阳550014

出　　处：《办公自动化》2024年第20期35-37,共3页Office Informatization

基　　金：2022年教育部产学合作协同育人项目“嵌入式系统设计综合实验课程建设与教学改革”(220605211074641);2023年度贵州商学院校级科研课题(社科类)项目“项目化实验在《嵌入式系统设计综合实验》课程中的实践研究”(2023XJZX205);2022年贵州商学院校级教改项目“‘卓越计划’背景下‘嵌入式系统设计综合实验’课程体系改革与实践”(2022XJJG03)。

摘　　要：在“卓越计划”背景下,培养学生开发嵌入式系统项目的设计能力和创新能力是嵌入式系统设计的目标。为提升实验课程质量、更好地培养学生的综合能力和动手能力,针对嵌入式系统设计综合实验课程教学中存在的问题,文章探索嵌入式系统设计综合实验课程。在六自由度机械臂实验设备基础上,实验教学采用验证性实验、项目化实验以及设计性实验逐步培养学生项目开发能力、自主学习能力和科学探索精神。In the context of the"Excellence Program",the goal of embedded system design is to cultivate students'design and innovation abilities in developing embedded system projects.In order to improve the quality of experimental courses and better cultivate students'comprehensive and hands-on abilities,this paper explores the problems in the teaching of embedded system design comprehensive experimental courses.On the basis of the six-degree-of-freedom robotic arm experimental equipment,experimental teaching adopts verification experiments,project-based experiments,and design experiments to gradually cultivate students'project development ability,self-learning ability,and scientific exploration spirit.

关 键 词：嵌入式系统 项目化实验 教学探究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP368[文化科学—教育学]