如何改善休学青少年的心理状况  

作　　者：帅世春 

机构地区：[1]东莞市大众社会工作服务中心

出　　处：《中国社会工作》2024年第30期39-40,共2页China Social Work

摘　　要：社工问:在工作中,我发现很多休学在家的青少年心理困扰状况长期得不到改善。我可以从哪些方面给予他们帮助呢?答:近年来,青少年心理健康问题受到社会各界的广泛关注,我很赞赏你能够敏锐察觉到这个问题并愿意为改善这一问题而努力。青少年期(12一18岁)是自我同一性发展的关键时期,受早期人生任务完成情况以及当前阶段学业、社交、家庭、社会等方面挑战的综合影响,青少年在这一阶段容易被无意义感、抑郁、焦虑等负面情绪笼罩,出现休学、自我伤害甚至自杀等行为。

关 键 词：自我伤害 负面情绪 心理困扰 休学 青少年心理健康 心理状况 青少年期 无意义感 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]