古代“书院人”的师道传承与价值追求  

作　　者：鲁小俊[1] 

机构地区：[1]武汉大学文学院

出　　处：《人民论坛》2024年第20期18-22,共5页People's Tribune

基　　金：国家社科基金重大项目“中国历代书院文学活动编年史”(项目编号:21&ZD253)阶段性成果。

摘　　要：书院教育的核心在于师道精神的传承。历代“书院人”以师道传承为理想,确立了书院教育的价值追求,包括五个方面:立德为先的教育原则、学问为本的教育理念、道不远人的教育智慧、包容开放的教育气象、融入自然的教育趣味。历史上,书院虽多次遭遇灾乱,但终能恢复元气、重振旗鼓。正是有赖于“书院人”的师道传承和价值追求,方能学脉不断,文明不绝。

关 键 词：书院教育 师道传承 价值追求 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]