神经平衡疗法改善脑瘫儿童粗大动作能力的个案研究  

作　　者：董曜瑞 谷昭丹 

机构地区：[1]浙江省杭州市紫荆花学校,杭州310012

出　　处：《现代特殊教育》2024年第19期78-80,共3页Modern Special Education

基　　金：2023年浙江省教育科学规划课题项目“五教融通·双驱双育:特殊学校巡回指导康复教师专业成长模式研究”(2023SC007)的阶段性研究成果。

摘　　要：长期的康复训练不仅能防止脑瘫儿童的关节僵硬和肌肉萎缩,还能促进儿童大脑神经细胞的生长发育,提高他们的生活质量。神经平衡疗法以神经发育理论和学习理论为基础,强调康复中神经、肌肉和骨骼的密切关系,遵循肌肉张力发展从远端到近端的原则,改善全身异常肌肉张力和本体觉输入,能有效提高脑瘫儿童的运动能力。以一名脑瘫儿童为个案研究对象,基于神经平衡疗法,探索儿童粗大动作康复训练的有效路径。

关 键 词：神经平衡疗法 粗大动作 脑瘫儿童 康复训练 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]