本科教学改革创新研究——以“软件技术基础”课程为例  

作　　者：陆野[1] 

机构地区：[1]南京理工大学机械工程学院,江苏南京210000

出　　处：《大学（教学与教育）》2024年第10期109-112,共4页University

摘　　要：文章旨在探讨本科教学改革创新对于优化教育教学质量、提升人才培养水平和增强教师教学能力的价值,并以“软件技术基础”课程为例,分析其教学改革的现状。通过对比教学内容与技术发展、教学方法与学生需求以及教学案例与企业实际需求的差距,提出立足技术发展实时更新教学内容、立足企业学生需求采用多元化教学方法和立足企业项目开展实践案例教学的改革创新措施。研究发现,这些措施的实施,可以有效提升本科教学质量和学生的实践能力。

关 键 词：本科教学改革 高校教学 “软件技术基础”课程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]