5E教学模式导向的中学物理作业设计新模式探索——以“磁场对通电导线的作用力”为例  

作　　者：张忱赟 王伟[1] 

机构地区：[1]扬州大学物理科学与技术学院,225009

出　　处：《数理天地（高中版）》2024年第22期67-69,共3页

摘　　要：在当前日益强调学科核心素养的教育背景下,单一作业形式已难以充分满足学生全面发展的需求.本文旨在结合探究式课堂教学中广泛采用的5E教学模式,对中学物理作业的情境与问题设计进行深入研究,以期探索出一条更为科学、有效的高中物理作业设计新途径.

关 键 词：高中物理 5E教学模式 作业设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]