演员“身体-情境”意识在无声语言训练中的应用研究  

作　　者：门庆宝[1] 臧铭霄 

机构地区：[1]吉林艺术学院戏剧影视学院,吉林长春130000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第20期70-74,共5页

基　　金：2023年吉林省高教科研重点自筹课题阶段性成果,项目名称:“演员与角色‘身体-情境’意识在地方艺术院校表演教学中的应用研究”,项目编号:JGJX2023C62。

摘　　要：无声语言是演员表演创作最重要的工具,但在传统的教育教学过程中,我们更多地关注了技术技巧训练,而忽视了演员培养过程中受人类本能影响和制约存在的一些现实情况,文章通过将演员“身体-情境”意识建立引入演员的培养过程,结合日常生活使之与无声语言的传统教育教学内容有机融合,成为贯穿演员培养全过程的重要思维工具,为演员的培养寻找必要的科学的方式方法提供有价值的参考。

关 键 词：演员 “身体-情境”意识 无声语言 表演创作 

分 类 号：J812[艺术—戏剧戏曲]