浅谈农村小学田径运动队课余训练困境与策略研究  

作　　者：刘云 

机构地区：[1]重庆市铜梁区侣俸镇新复小学,重庆402591

出　　处：《课堂内外（初中版）》2024年第44期131-133,共3页

摘　　要：农村小学田径运动队课余训练面临着农村小学没有正规的田径场地,教师难以发现具有体育特长的学生;担心影响学生的学习成绩,家长不支持学生参加田径训练;同时,由于学校重视文化课,轻艺体课的认知,导致学生兴趣不高,不愿意训练等诸多困境。在当前的困境下,文章提出了采用“精”分组、“能”训练、“勇”挑战等训练策略,以此提高田径运动队课余训练效果,以期能为农村小学田径运动队课余训练实训教研,找到一条适合自身发展的路径。

关 键 词：农村小学 田径运动队 课余训练困境 课余训练策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]