自媒体时代高校思政教育路径探析  

作　　者：张君君 李陶[2] 

机构地区：[1]邢台医学院,河北邢台054000 [2]邢台学院,河北邢台054000

出　　处：《快乐巧连智》2024年第18期142-144,共3页

摘　　要：自媒体作为一种新兴的信息传播渠道,在当今社会展示出其独特的魅力,它以个性化的内容、广泛的信息覆盖、迅速的传播速度、亲民易用的操作特性,为大众提供一个全新的信息交流平台,极大地改变人们的生活和交流方式。随着自媒体的深入普及,对于高校的学生思想政治教育而言,自媒体不仅成为了一种创新的教育工具,而且突出了学生在学习过程中的主体作用,引导学生由传统的被动接受者转为主动的参与者和学习者。本文将针对自媒体时代下的高校思政教育路径展开详细分析,以供参考。

关 键 词：自媒体时代 高校思政教育 信息传播渠道 信息交流平台 传播速度 操作特性 学生思想政治教育 主体作用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]